logo

’Yapaydan Gerçeğe Geleceğe…’’Projesi Cevdet Şamıkoğlu İlkokulu’ndan

’Yapaydan Gerçeğe Geleceğe…’’Projesi Cevdet Şamıkoğlu İlkokulu’ndan

Kağıthane’nin seçkin okullarından Cevdet Şamıkoğlu İlkokulu yeni bir projeye daha imza atarak takdir topladı. Okulun başarılı ve sevilen  öğretmenleri, öğrenci dayanışmasının en güzel örneğini sergileyerek okulun  proje alanında da tanıtımına katkı sağladı.

 Cevdet Şamikoğlu Okulu’nun   İlkokul Öğretmenlerinden Gülay Altun ile İngilizce Öğretmeni Nilgün Akçay’ın ’ın katılım sağladıkları ‘’Yapaydan Gerçeğe Geleceğe’’Projesi büyük beğeni  topladı

Projeyle ilgili açıklamada bulunan öğretmenler şu bilgileri paylaştılar.

YAPAYDAN GERÇEĞEGELECEĞE…Projesinin Amaçları:

Öğrencilerin yapay zekayı tanıma ve kullanma becerilerini geliştirmek. Çocukların teknolojiyi güvenli bir şekilde kullanma becerilerini geliştirmek. Öğrencilerin teknolojik gelişmeleri takip etme ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmek. Medya okuryazarlığı becerilerini geliştirmek. İşbirlikçi araştırma becerilerini geliştirmek. Öğrencilerin gözlem ve iletişim becerilerini geliştirmek. Kapsayıcı eğitimin önemini anlamak.

Öğrenciler proje boyunca ChatGPT kullanarak proje İngilizce ismini İngilizce şiir yazdılar. Yazılan şiiri Suno Yapay Zeka aracı ile şarkı yaptılar.Gemini’yi kullanarak Süper Dijital Kahramanlar yarattılar.

Yapay ve Doğal kavramları  etkinliklerle öğrendiler.Web-2.0 araçlarını kullanarak oyunlar oluşturdular.

Yapaydan Gerçeğe geleceğe projesi kapsamında ‘’Yapay Zeka Gazetesi ve E Kitap oluşumlarını İngilizce yapmalarından dolayı dil gelişimlerine de katkı sağladılar.

  Projeye Türkiye’den farklı şehir ve okullardan 7 öğretmen,Yunanistan’dan 4 öğretmen katılım sağlamaktadır.Tüm okulların katılımıyla iş birliği içinde karışık takım çalışmaları yaptılar.

Proje sergisine  Okul Müdürü , Müdür Yardımcısı ,Öğretmenler  ve Veliler katılım sağladılar.

ÖĞRENCİLERE TEBRİK VE TEŞEKKÜR

Bu proje kapsamında, öğrencilerin  21. yüzyıl becerilerini geliştirmeye yönelik önemli adımlar atılmıştır. Projenin temel bileşenlerini oluşturan yapay zekayı kullanma, işbirlikçi çalışma, kapsayıcılık ve teknolojiyi etkili kullanma gibi kavramlar, süreç boyunca öğrencilerin hem bireysel hem de sosyal gelişimlerine katkı sağlamıştır. Öğrencilerin  proje çalışmalarında edindikleri beceriler ve dijital okuryazarlık kazanımları gelecekteki öğrenimleri için güçlü bir temel olacaktır. Projede  yer alan tüm öğrencilerimizi tebrik ediyor, gelecekte teknoloji ve sağlayacağı kolaylıkları etik ve bilinçli bir şekilde kullanmalarını diliyoruz.

Paylaşın:
#

SENDE YORUM YAZ